Проектная Инициатива

Проектная
Инициатива

Реальные
задачи

От партнеров
и заказчиков

Эффективные
команды

Наставники, эксперты
и участники

Действующие
решения

Проекты, которые реализуются
и имеют значение

Фестиваль для школьников,
где идеи превращаются в проекты,
а проекты в изменения.

«Проектная инициатива» — это соревнование школьных команд, которое проходит на протяжении учебного года.

Взаимодействие
с партнерами

Работа со стейкхолдерами,
инициатива и ответственность
за результат.

Профессиональные
пробы

Опыт решения задач, максимально приближенных к реальной деятельности в различных профессиональных средах: бизнес, культура, туризм, социальный сектор

Развитие навыков

Формирование компетенций: организационное лидерство и командная работа, коммуникация, критическое и креативное мышление, жизненное самоопределение.

Участники получают реальные задачи от партнёров, исследуют проблемы, ищут решения и разрабатывают собственные проекты. Проходя путь от идеи до защиты и возможного внедрения проекта, школьники получают возможность попробовать себя в разных ролях, профессиональных сферах и реальных задачах.

Лиги "Проектной инициативы"

Лига сообществ

Для тех, кто только начинает погружаться в проектную деятельность.
Участники знакомятся с форматом работы над реальными задачами, учатся исследовать проблемы, работать в команде, распределять роли и создавать первые проектные решения.

Основная лига

Для команд, которые решают основные кейсы «Проектной инициативы».
Участники получают реальные задачи от партнёров, исследуют проблему, разрабатывают проектное решение и проходят полный путь от идеи до защиты и возможного внедрения.

Посмотреть кейсы

Стажерская лига

Для команд, которые уже состоялись и развиваются в школе на протяжении длительного времени.
Участники работают как устойчивые команды, реализуют собственные инициативы и проекты, развивают команду и применяют накопленный опыт для решения реальных задач.

Основные направления / треки

Все кейсы распределены по основным направлениям (трекам)

Социально-активный трек

Социально-активный трек ориентирован на развитие гражданской ответственности и активной жизненной позиции школьников. В рамках этого направления учащиеся разрабатывают проекты, направленные на улучшение городской среды, решение социальных проблем и повышение качества жизни людей. Проекты могут быть связаны с экологией, волонтерством, инклюзией, благоустройством общественных пространств, поддержкой различных социальных групп.

Бизнес-трек

Бизнес-трек направлен на формирование предпринимательского мышления и финансовой грамотности. Учащиеся изучают основы бизнеса, анализируют рынок, разрабатывают идеи стартапов и создают собственные продукты или услуги. Особое внимание уделяется поиску нестандартных решений, экономической эффективности и продвижению проектов.

Школьный трек

Школьный трек ориентирован на улучшение образовательной среды и школьной жизни. Проекты этого направления направлены на повышение комфорта, эффективности обучения и вовлеченности в школьную жизнь представителей школьного сообщества.

Культурно-исторический трек

Культурно-исторический трек посвящен изучению культуры, истории и сохранению культурного наследия. В рамках этого направления школьники исследуют исторические события и культурные явления, объекты и традиции, а также создают проекты, направленные на популяризацию культуры и искусства.

Event-трек

Event-трек посвящен организации и проведению мероприятий различного формата. Учащиеся учатся разрабатывать концепции событий, планировать этапы их реализации, работать с аудиторией и оценивать результаты проведенных мероприятий.

Конкурсный трек

Конкурсный трек посвящен разработке и реализации проектов, направленных на участие школьных команд в конкурсах, фестивалях, олимпиадах и других интеллектуальных и творческих соревнованиях. В рамках этого направления обучающиеся учатся выявлять актуальные проблемы, разрабатывать конкурсные идеи, создавать проектные продукты и презентовать результаты своей работы в соответствие с требованиями Положения. А потом реализация этих проектов предполагается в течение учебного года.

Туристический трек

Туристический трек посвящен изучению туризма, путешествий и туристического потенциала территорий. В рамках этого направления школьники исследуют природные и культурные достопримечательности, учатся разрабатывать туристические маршруты и создавать проекты, направленные на развитие и популяризацию внутреннего туризма.

Выберите свой трек — и найдите задачу, за которую готовы взяться.

В Банке кейсов собраны все задачи «Проектной инициативы» на 2026–2027 учебный год. Изучайте направления, знакомьтесь с кейсами и выбирайте, какую реальную проблему будет решать ваша команда.

Открыть Банк кейсов

Этапы работы команд в основной
лиге проектной инициативы
на протяжении учебного года

Система оценки проектов

Проекты оцениваются по заранее установленным критериям, которые учитывают качество разработки решения, практическую значимость проекта, командную работу и коммуникативные навыки участников. Оценку проводят эксперты: наставники, менторы, представители компаний и организаций.

Преимущества участия

Для учеников

Реальный проектный опыт — разработка проектов и получение профессиональной оценки.
Конкурсный опыт — возможность представить результаты работы на всероссийских и международных конкурсах.
Востребованные компетенции — развитие навыков, необходимых для профессионального будущего.
Профессиональный нетворкинг — знакомство с представителями индустрий и новыми профессиональными сообществами.
Профессиональное самоопределение — формирование собственного профессионального трека.
Понимание экономики региона — знакомство с актуальными задачами и направлениями развития региона.
Реальное влияние — возможность участвовать в решении социально-экономических задач и влиять на окружающую среду.
Диалог с индустрией — участие в стратегическом планировании развития отраслей и формировании карты компетенций будущего вместе с партнёрами.
Для педагогов-наставников

Опыт наставничества — работа с разновозрастными школьными проектными командами.
Проектный менеджмент — развитие компетенций управления проектами на практике.
Практическое применение знаний — возможность применять педагогические и профессиональные инструменты вместе со школьниками.
Методическая практика — перевод реального проектного опыта в учебные задачи.
Влияние на среду — участие в проектах, которые помогают решать социально-экономические задачи региона.
Диалог с индустрией — участие в стратегическом планировании развития отраслей совместно с партнёрами.
Вклад в будущее — участие в разработке перспективной карты компетенций будущего.
Для индустриальных партнёров

Решение реальных задач — привлечение школьников к работе над актуальными социально-экономическими задачами региона через реальные кейсы организаций.
Новые профессиональные связи — расширение партнёрского и профессионального нетворкинга.
Доступ к молодым талантам — знакомство с мотивированными школьниками и их проектными командами.
Кадровый потенциал — участие в ранней профориентации и подготовке будущих специалистов.
Влияние на образование — возможность участвовать в разработке и реализации образовательной программы школы.
Развитие региона — совместная работа над задачами и инициативами, влияющими на социально-экономическую среду.
Стратегическое взаимодействие — участие в планировании развития отрасли через взаимодействие с молодёжью.
Компетенции будущего — совместная разработка перспективной карты компетенций будущего.

Регламент проекта

Регламент кейс-чемпионата

Проектная инициатива — это образовательная практика школы «Вектор», направленная на профессиональное самоопределение учащихся через решение реальных задач. Ученики объединяются в команды и при поддержке наставников и менторов решают задачи, предоставленные партнёрами школы. Это возможность попробовать себя в разных профессиональных ролях, развить командную работу и коммуникацию, научиться работать с заказчиком и отвечать за результат.

Основные даты "Проектной инициативы"

Контакты

Телефон: +7 (919) 248 40 43
e-mail: lavlinskaya.vektor@yandex.ru
г. Воронеж, ул. 9 Января, д.43